（管理学院王杜刚）近日，四川省教育厅发布《关于公布 2025 年四川省教师数字素养提升实践活动获奖名单的通知》，我校管理学院王杜刚老师凭借微课作品《中华民族伟大复兴中国梦从何而来》，在常规项目高等教育组评选中脱颖而出，荣获四川省三等奖，充分展现了我校教师在数字教学领域的扎实功底与创新能力。
2025 年四川省教师数字素养提升实践活动由省教育厅主办，旨在贯彻落实教育数字化相关政策要求，提升教师数字教学应用能力。活动涵盖常规项目、特色项目及多项专项，其中常规项目包含课件、微课、案例等类别，分为基础教育组、中等职业教育组、高等教育组。王杜刚老师参与的高等教育组微课项目竞争激烈，汇聚了全省各本科院校及高等职业院校的作品，我校教师与本科院校同行同台竞技并斩获奖项，彰显了我校教师的教学水平。
王杜刚老师的微课作品聚焦中华民族伟大复兴中国梦从何而来这一重要主题，巧妙将数字教学技术融入到思政课堂教学中，以清晰的逻辑架构、生动的呈现形式，深入解读中国梦的历史渊源与时代内涵。作品既体现了扎实的专业知识储备，又展现了娴熟的数字教学技能，符合活动对教师数字素养与教学实践深度融合的要求，最终经过教师自评、院校推荐、省级专家组严格评审及组委会复核等多轮筛选，成功获奖。
此次获奖是我校积极响应教育数字化转型号召，重视教师数字素养提升的重要成果。学校将以此次活动为契机，进一步落实四川省教育数字化行动计划要求，持续推进教师数字教学能力培养，鼓励教师积极参与各类数字素养实践活动，不断提升教育教学质量，为职业教育高质量发展注入新动力。同时，我校自动化学院教师团队在案例赛道获得二等奖。
