(自动化学院彭凯)为规范攀钢钒轨梁厂教师企业实践流动站和学校攀钢钒轨梁厂企业工作室运行，4月16日下午，自动化学院组织开展校企合作专题研讨专题，该院产教融合项目建设组成员、攀钢轨梁厂电气技能大师刘勇强、朱彬参加专题研讨。

校企双方有关人员专题研讨了项目在产教融合、人才培养和科研服务中的运行模式、作用机制，明确细化校企职责推动协同发力，达成广泛共识、明确未来建设方向。关于教师企业实践流动站，其核心功能是协同开发课程资源、开展横向课题研究，接纳教师顶岗实践，支持教师参与企业技改、员工培训及技能竞赛指导，推动企业项目转化为教学资源，实现教学与生产精准对接。关于学校企业工作室，三大核心任务一是技术传承，确立企业工程技术人员进校带徒，传授前沿技术与实操经验机制；二是技术攻关，校企联合开展应用技术研发，助力企业升级；三是人才培养，联合指导学生职业技能竞赛、讲授实践课程，培育高素质技术技能人才。

双方一致认为，两项目需协同运行，实现人员互通、资源共享、项目共研，以工作室为研发主体、流动站为实践载体，联合开展课题研究与技术攻关，构建校企协同创新格局。

为相关管理办法落地，双方明确，一是企业导师利用工余时间进校讲授实践课程；二是企业大师参与学生技能竞赛指导及评委工作，提升学生技能水平。

此次专题研讨厘清了项目运行思路，为后续规范高效运行奠定基础。会后，刘勇强、朱彬两位技能大师深入技能运动队教室，现场指导2024级技能运动队学生开展实践操作，并结合自身从业经验，针对性讲解实操要点、纠正操作误区，助力学生夯实专业技能、提升实操能力。自动化学院将进一步深化与轨梁厂合作，完善平台机制，推动产教融合走深走实，为行业和地方经济输送优质人才。