（继续教育部段文慧）为引导支部党员深刻领会《习近平谈治国理政》第五卷的核心要义与实践要求，推动理论学习成果转化为继续教育工作的实际动力，10月24日下午，继续教育部党支部在党员活动室开展深学《治国理政》第五卷， 赋能继续教育新发展主题活动。

主题活动前，按照党支部统一安排。全体党员潜心自学《习近平谈治国理政》第五卷中教育、科技、人才、文化建设等与继续教育工作相关的篇目，结合岗位职责深入思考并撰写发言提纲或学习心得，为活动顺利开展打下坚实基础。

活动当天，继续教育部党支部负责人作学习动员，强调学习《习近平谈治国理政》第五卷对推动继续教育高质量发展的重要意义，明确活动安排与评优要求。组织委员领学一体推进教育科技人才事业发展、发展新时代中国特色社会主义文化等重点章节，将理论内容与学校发展、党建工作深度结合。党员们围绕继续教育在服务中国式现代化建设中的使命担当、如何将“以人民为中心”发展思想落实到教学管理与学员服务中、从第五卷论述中汲取破解部门发展难点的力量等，结合自身思想与工作实际，分享学习体会、交流认识感悟、提出意见建议，现场思想碰撞激烈，凝聚起诸多推动工作的新思考。

活动最后，党支部点评学习交流情况，强调要将学习成果内化于心、外化于行，持续深入学习《习近平谈治国理政》第五卷，以理论引领推动部门工作再上新台阶。

此次主题活动是继续教育部党支部深化理论武装、推动学用结合的生动实践。通过丰富的学习形式与深入的研讨交流，党员们对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同进一步增强，服务全民终身学习、建设技能社会的使命感与行动力显著提升。党支部凝聚力、战斗力与创造力在活动中得到锤炼，为继续教育工作的创新发展注入了强劲的思想动力与组织活力。