（智能制造学院陈勇宏）为夯实基础、深化产教融合、提升育人质量，6 月 12 日，智能制造学院组织开展本学期第三次集体备课教研活动。

集体备课教研围绕产教融合项目推进、教学督导阶段小结、新教师考核培养等开展交流研讨。产教融合项目建设各项目负责人依次汇报阶段性工作，总结校企对接、实践应用等阶段成果，重点梳理项目推进中的难点问题，并结合行业与岗位需求，研讨制定整改思路和优化方案，明晰下一阶段的工作任务、实施步骤与时间规划。教学负责人通报了本学期教学督导及近期教学检查情况，重点梳理课堂教学、制度落实、实训管理等环节存在的短板；并结合智能制造专业人才培养实际提出要求，要求进一步优化督导安排，明确教学纪律、规范教学流程，坚持常态化自查；同时将加大课堂教学、实验室安全等重点环节监管力度，持续规范教学秩序。

教研活动还公布了本学期以来新教师阶段性考核结果。考核主要从教学实施、学生管理等综合评价新教师表现，既肯定了入职后的成长与工作亮点，也点明了教学细节、学生工作等方面的不足。通过考核明确了后续主要依托产教融合等专项工作助力新教师补齐能力短板，加快成长步伐，打造优质青年师资队伍。

智能制造学院将立足本次教研活动成果，坚持结果导向，狠抓问题整改，细化教学管理，强化青年教师培养，稳步推进产教融合项目建设，持续深化专业群内涵建设，推动学院教学工作高质量持续发展。