（管理学院伍静）为进一步打磨“形势与政策”专题讲座，提升思政课堂教学实效，9月24日下午，管理学院政治理论教研室组织开展本学期第4次集体备课，观看学习“形势与政策”专题教学慕课——科学认识当前经济热点问题，并围绕课程内容开展集体研讨。

本次慕课围绕我国现阶段经济发展重点议题展开，从加紧培育壮大新动能、促进服务业优质高效发展、深入整治“内卷式”竞争、防范化解重点领域风险四大板块，解读新时代经济发展的内在逻辑与实践部署，结合产业转型、市场治理、民生保障等现实案例，清晰剖析经济热点背后的政策导向，为教师讲好“形势与政策”专题内容提供了权威教学参考。

在研讨交流环节，老师们结合高职学生认知特点与授课实际，交流学习感悟、研讨教学思路。大家认为，专题教学要立足青年视角，将宏大经济叙事与学生关心的产业发展、职业成长、就业环境相结合。针对新动能培育，可结合地方产业转型案例，帮助学生理解创新驱动对产业升级的意义；讲解服务业高质量发展，要紧扣服务业在稳就业、惠民生中的重要价值；谈及“内卷式”竞争，重点引导学生理性看待行业竞争，树立健康的职业发展观念和就业择业意识；阐释防范化解风险，要帮助学生树立统筹发展和安全的底线思维。同时，老师们围绕专题讲座案例遴选、教学逻辑架构、课堂价值引领等方面深入交流，探讨如何优化教学设计，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

本次集体备课依托优质慕课资源，推动集体备课、专题研讨走深走实。参会老师表示，要把本次学习成果融入思政教学，持续优化专题讲座内容，找准理论与学生现实关切的结合点，用好权威素材和鲜活案例，持续提升课堂育人实效。