以培训服务提升行动为抓手，全面赋能学校高质量发展

（综合管理部解晶）聆听了王光涛校长的工作报告，我备受鼓舞。继续教育部全体员工既为2025年学校取得的成绩深感自豪，也对2026年的机遇与挑战有了清醒认识，更对学校发展蓝图充满期待。

2026年，继续教育部将把思想和行动统一到学校决策部署上来，紧紧围绕学校“一二五”工作目标，抢抓机遇，突出市场意识、提升内生发展能力，以培训服务提升行动为总抓手，多措并举做大做强学校培训业务，助力学校高质量发展。

一是深耕企业培训，筑牢服务根基。以深化校企合作为核心，高质量承办集团公司重点培训项目，针对企业需求提供“一企一策”定制化咨询服务，同步深化产教融合培训体系建设，聚焦企业治理、技能提升、安全生产、技术创新四大领域开展职工培训，切实助力企业提质增效。

二是拓展社会培训，打造区域标杆。以与攀枝花市人社局共建公共实训基地为重要抓手，深化校地合作，激活国家及四川省高技能人才培训基地、攀枝花市专业技术人员继续教育基地、攀枝花市退役军人技能培训基地三大平台效能，打造特色培训品牌，精准服务区域产业发展，全力建设区域职业培训核心高地。

三是强化党校阵地建设，凝聚发展合力。严守“用学术讲政治”根本原则，充分彰显党校作为攀钢理论宣传主阵地、干部教育主渠道的核心作用，深度融合“党建链、人才链、安全链、创新链”，构建覆盖企业全岗位、全层级、全流程的党员干部特色培训体系，为企业高质量发展筑牢政治保障、强化人才支撑。